教宝宝学说话小心别掉进误区

怎么教宝宝学说话呢?作为家长，在幼儿学说话的阶段需要正确的引导。不过，爸爸妈妈在引导孩子学说话时的方法是很重要的。今天，小编就来为你出出招，介绍家长引导孩子学说话的正确方法，一起来看看吧。

家长引导宝宝学说话的方法

制造说话机会：让宝宝学习说出自己的需求，如要人抱抱、要喝奶奶、要尿尿等简单的词句。或许，此时他的发音还不清晰，但父母仍要多多给予奖励，使宝宝有信心承经常学习说话。

利用身体器官：身体各部位的器官是随手可得的语言学习题材，父母可随时随地教宝宝认识身体各部位的名称，并让他再重覆说出一次潮牌男鞋。例如每天的洗澎澎时间，就是让宝宝学习的最佳时刻。

刺激视听感官：视觉、听觉是语言发展不可或缺的基本能力。平时让宝宝多听童谣、看看卡通等，对于帮助幼儿的语言发展有相当大的助益，但值得注意的是，父母需在一旁解说其内容，将有助于宝宝对词句的组合能力。

增加生活经验：幼儿的语言发展是透过不断地模仿、练习获得的，父母不妨让宝宝多碰不同的人、事、物，例如：去超市购物、逛公园、探视朋友……经由扩展其生活圈，进而将各种事物、动弹介绍给他、教他模仿。

提供认知环境：认知发展与语言发展的关系非常密切，幼儿会借由操作他拿到的东西，来获得更多的知识。父母须提供一个安全环境，让宝宝去摸、去探索、去操作他所看到的东西，这对语言的发展有很大的帮助。

提供适当玩具：提供宝宝模拟日常生活的玩具或游戏，如电话、汽车模型等，可增进他对各种词语的认识，父母并可适时加入一些形容词，例如大的车子、红色的球……借此增加孩子对形容词、副词的应用。

增加亲子互动：从宝宝一生，爸妈就必须常常与宝宝说话，让他从小就碰“有声音”的环境。当孩子稍稍具备语言表达能力时，父母须专心的倾听孩子说话，耐心回答他的疑问，并鼓励他承发出声音或愿意表达。

选择适宜图书：可选择图画简单、色彩鲜艳的书籍吸引幼儿阅读，而每次只需介绍少许简单的物件名称及动弹，如此，才不致造成宝宝对各种事物名称产生混淆感。

做做口腔运动：常常动一动嘴巴、舌头，可帮助孩子咬字清晰、讲话清楚，爸妈可以利用宝宝刷牙的时候，教宝宝动一动舌头;做一做口腔运动，对促进语言的发展将是功不可没的。

说话步调一致：教幼儿说话时，要以孩子的兴趣、喜好为中心，不可强迫他说些较艰涩的语句。父母在跟孩子说话时，应放慢速度，跟随宝宝的步调，句子尽量简单。此外，话尾可留一段空白时间，让孩子有机会轮流说话，增加他说话的能力。

怎么教宝宝学说话?家长引导孩子学说话时要注意避免误区哦。

家长引导宝宝学说话的误区

认为宝宝听不懂：刚生的孩子，对成人的话确实听不懂，但婴儿的学习能力很强，当妈妈总是冲他微笑，对他说：“宝宝连体服，我是妈妈”。“宝宝，这是奶，你饿了事吧!”时间一长，这种语言信息就储存在了事他的脑子里。随着他的智力发育，再经过几十次的语言重复，他就明白，原来总抱着我的人就是妈妈。到了事1岁的时候，他可能会叫“爸爸，妈妈”了事;当有人对他说：“宝宝，你的球呢?”他会转身去找，说明他已经明白了事话的意思。

过分满足宝宝的要求：当宝宝已经明白成人的话还不会从口中说出，若宝宝指着水瓶，成人马上明白这是宝宝想喝水了事，于是把水瓶递给他，这种满足宝宝要求的方法使宝宝的语言发延期慢，因为他不用说话，成人就能明白他的意图，并达到他的要求了事，因此宝宝失去了事说话的机会。当宝宝想喝水时，你可以给他一个空水瓶，他拿着空水瓶，想要得到水时，会努力去说“水”，仅仅说一个字，你就应该鼓励他，因为这是不小的进步。他懂得用语言表达自己的要求了事。

用儿语和宝宝说话：儿童语言发展有其自身的阶段性，一般都是经历单词句(用一个词表达多种意思)、多词句(两个以上词表达意思)、说出完整句子这几个阶段，父母对孩子开展教育时，应了事解这一规律，但又不能迁就他，而应通过正确的教育引导孩子的语言向更高阶段发展。1岁左右的宝宝，语言处于单词句阶段，宝宝经常发出一些重叠的音，如“抱抱”、“饭饭”、“打打”，结身体动弹、表情来表达他的愿望。如说抱抱时，就张开双臂面向妈妈，表示要妈妈抱。到了事1岁6个月左右，孩子能用二三个词组合在一起，表达意思，这就进入了事多词句时期。开时能把两个词重叠在一起，如“吃饭饭”、“妈妈抱”。快到2岁时，出现简单句，能准确地表达自己的意思，如说出“妈妈抱宝宝”，“宝宝吃饭饭”等。在这些发展阶段中，孩子用小儿语是因为其语言发展限制了事他准确表达自己的意思。有些家长因此以为宝宝只能听懂这些儿语或觉得有趣，也用同样的语言与宝宝讲话，这样做就很可能耽搁了事孩子过渡到说完整话的阶段。

重复宝宝的错误语音：刚学会说话的宝宝虽然基本上能用语言表达自己的愿望和要求，但是有很多宝宝还存在着发音不准的现象，如把“吃”说成“七”，把“狮子”说成“希几”，“苹果”说成“苹朵”等等。这是因为小儿发音器官发育不够完善;听觉的分辨能力和发音器官的调节能力都较弱;还不能正确掌握某些音的发音方法;不会运用发音器官的某些部位。如在发“吃”、“狮”的音时外伤性癫痫，舌向上卷T恤运动女装，呈勺状，有种悬空感全棉衬衫，而小宝宝不会做这种动弹，把舌头放平了事，于是错音就出来了事。对于这种情况，父母不要学孩子的发音，而应当用正确的语言来与宝宝说话，时间一长，在正确语音的指导下，发音就会逐渐正确脑出血癫痫怎么治疗。

语言环境复杂：有些家庭中父母、爷爷奶奶、保姆各有各的方言，语言环境复杂，多种方言并存，这会使正处于模仿成人学习语言的小宝宝产生困惑，其结果是导致说话晚。因此在0.5—2岁这个学习语言的关键期，家人应着重教他正确的语言。

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